Fabriquer son théâtre d'ombres

Un art foisonnant
Dans le parcours permanent du musée des arts de la marionnette, le groupe accompagné du médiateur découvre plusieurs formes de théâtre d’ombres : ombres originelles, ombres chinoises ou javanaises avec les Wayang kulit, ombres contemporaines avec les marionnettes de Jean-Pierre Lescot. Ils observent les techniques, les matières, les formes, les personnages et même la mise jeu de ces ombres : en noir et blanc ou en couleurs ! 

Créer 
Après cette introduction, les élèves créent leur petit théâtre d’ombres : structure, décor et personnages. L’enseignant peut choisir un thème spécifique, ou alors laisser libre cours à l’imagination de chacun. Toutes les influences sont les bienvenues, des plus simples formes géométriques au manga, des silhouettes les plus épurées à celle d’Harry Potter, tout est possible.

La fabrication laisse ensuite place à la manipulation : les élèves peuvent improviser des saynètes devant le groupe.
Basique, sophistiqué ou fantaisiste, le spectacle est toujours réussi !

Des apports pédagogiques nombreux
Grâce à cette activité joyeuse et ludique, les élèves jouent avec les procédés et les codes de la représentation. Ils peuvent se questionner sur les notions d’image, de figuration, sur la matière et les matériaux. En se confrontant aux objets du musée et à leur propre création, ils vont à la rencontre d’œuvre qu’ils peuvent analyser avec le médiateur. En plus des arts plastiques, des liens sont possibles avec les programmes de théâtre, de philosophie, d’histoire. Le pouvoir de la parole, les représentations du monde, la diversité des formes théâtrales, le regard porté sur les sources et modes de communication… Tous ces thèmes peuvent être abordés grâce à cette approche originale et active des arts de la marionnette.